Публичный доклад д/c №14

Скачать Публичный доклад д/c №14

                           Публичный доклад

         муниципального  дошкольного  образовательного бюджетного  учреждения

                         «Детский общеразвивающего вида №14 «Солнышко»

                                       Арсеньевского  городского  округа

 

Общие  характеристики  заведения.

Муниципальное дошкольное образовательное  учреждение «Детский сад общеразвивающего вида №14 «Солнышко»  (далее ДОУ)  открыто в 1969 году.  В 2009г. ДОУ получило лицензию  Департамента образования и науки на право ведения образовательной деятельности по образовательным программам(серия А № 318604 от 19.10.09г).

ДОУ  рассчитано на 160 человек. Комплектуется в летний период каждого года на основании путёвки Управления образования и медицинских документов ребёнка.

Структура и количество групп

Вид группы	Количество групп	Количестводетей
Группы раннего возраста (с 10 часовым пребыванием)	1	17
Группы дошкольного возраста (с 10часовым пребыванием)	8	160
Итого:	9	177

ДОУ расположено в центральном районе города по адресу: ул. Ломоносова, 20-а

телефон: 4-37-41. Режим работы с 7ч.30м. До 18ч.00м., выходные: суббота, воскресенье.

Качество  реализации образовательной   программы

ДОУ реализует базисную программу развития ребёнка «Детство», разработанную ГПУ им. А.И. Герцена кафедрой дошкольной педагогики.

Учебно — воспитательный процесс строится с использованием парциальных программ и технологий по линиям развития:

• физического
• социального
• познавательного
• эстетического

В течение года  приобреталось  методические и дидактические  пособия для полноценного обеспечения  воспитательно – образовательного процесса.

Проанализировав  освоение уровней программы  и каждую из её составляющих частей, получили следующие результаты:

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

В ДОУ оказывают дополнительные услуги в форме кружков  и секций по четырём направлениям: физкультурно — оздоровительное, художественно -эстетическое, познавательно – речевое. Эффективность работы в данном направление является высокая результативность участия детей в различных конкурсах детского творчества, интеллектуальных и спортивных состязаниях. Цель дополнительной услуги — всестороннее развитие творческих способностей, реализация творческой самостоятельности.

В 2012- 2013 году   работали платные  кружки: «Подготовка к школе», «Профилактика плоскостопия», «Нотная грамота», где было охвачено 24 ребёнка.

Анализ работы показал, что качество образовательной программы   соответствует 95 % освоения уровней программы.

 

Инновационные  технологии.

Педагогическим коллективом    в работе с детьми используются современные  технологии.

73 % воспитателей владеют  оптимальным уровнем  здоровьесберегающей  технологии, т.е. целенаправленно и систематически применяет технологию обучения в своей деятельности; творчески моделирует сочетаемость  технологии в непосредственно образовательной деятельности и в повседневной жизни; применяет методы диагностики.

90% воспитателей используют технологии проектной и исследовательской  деятельности. Уровень овладения технологией  у данных педагогов — развивающейся, т.е.  педагог следует алгоритму обучения, использует  разные  педагогические приёмы и методы, конструирует технологическую цепочку в соответствии с поставленной целью.

Такая технология как «Портфолио педагога» имеется у 85%.

Авторские разработки педагогов  соответствуют применяемым целям образовательной деятельности ДОУ. Темы таковы «Здоровьесберегающие технологии на музыкальном занятии», « Мальчики и девочки»- гендерное воспитание, «Зелёный огонёк здоровья» -профилактика плоскостопия, «Здоровей-ка»-валеологическое просвещение детей.

Таким образом, можно сделать вывод, что педагоги  имеют знания и умеют применять их в практической деятельности

 

Ресурсное  обеспечение.

 

Развивающая предметная среда ДОУ оборудована  с учётом возрастных особенностей детей и требованиям программы  «Детство». Все элементы связаны между собой по содержанию, эстетически оформлены.

Образовательная среда создана с учетом возрастных  возможностей  детей, индивидуальных особенностей  воспитанников и конструируется таким образом, чтобы в течение дня каждый ребенок мог найти  для себя  увлекательное занятие. В каждой возрастной группе   созданы  хорошие условия для самостоятельной, художественной, творческой, театрализованной, двигательной деятельности, оборудованы « уголки»,   в которых размещен познавательный и игровой материала в соответствии с возрастом детей. Мебель, игровое оборудование   приобретено с  учетом санитарных и психолого-педагогических требований.

Предметно – пространственная среда соответствует  эстетическим, гигиеническим требованиям и образовательной программе, реализуемой в ДОУ.

 

Управление  детским садом.

    В целях  оптимизации основной деятельности и обеспечения качества дошкольного образования, я как руководитель. Организую и контролирую работу персонала, с другой стороны нацеливаю себя на создание условий  для результативной деятельности коллектива, максимальное использование управляющего ресурса. Весь процесс регламентируется на уровне нормативной базы:

• Закон «Об Образовании»
• Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении
• Положение об организации предоставления общедоступного бесплатного дошкольного образования в Арсеньевском городском округе;
• Устав ДОУ
• Сан ПиН

Проводим работу по направлениям:

1)     Аналитическая –отчёты по выполненпию  государственного и общественного заказа (отчёты по функционированию, заболеваемости, наполняемости);

2)     Статустно –имиджевая – детский сад открыт для родителей, создание ситуаций успеха, трансляция позитивного образа(участие в конкурсах всех уровней –успех, проведения диагностики выпускников в школу, на протяжении трёх лет занимаем призовые места среди дошкольных учреждений). Создание переносной информации о жизни детей в детском саду. Систематическое оповещение через СМИ о проводимых мероприятиях.

3)     Сигнификационная — привлечение внимания  общественности и власти к проблемам ДОУ- создание и утверждение планов по подготовке к новому учебному году,к зиме; развитие платных  образовательных услуг;

4)     Маркетинговая – расширение круга социальных партнёров, повышение их деятельности в интересах ДОУ, что в конечном счёте создаёт условия конкуретности. Наши помощники: ОАО «Прогресс», ОАО «Аскольд»;

5)     Экспертно – рефлексивная – привлечение общественности к оценке  деятельности детского сада, разработка  предложений и планирование деятельности по  развитию ДОУ на основе использования  собранных  материалов.

 

Условия  для сохранения  здоровья воспитанников.

 

      Большое внимание коллектив ДОУ уделяет внимание сохранению и укреплению здоровья детей. В данном направлении было сделано следующее: совместно с родителями, учителями, врачами и воспитателями разработали программу действий по преодолению причин заболеваемости. Анализ работы показал, что большая работа проводится в плане закаливающих мероприятий, витаминизации, консультативной работы с педагогами, родителями. Требоавния Сан ПиН к организации режима дня и учебных занятий и к организации физического воспитания выполняются.

В детском саду используется система комплексных мер, направленных на сохранение и укрепление здоровья детей.

Освоена система оздоровительной работы с детьми:  закаливание (воздушные ванны, босохождение, обливание рук – в теплый период года, витаминопрофилактика), организованы осмотры детей  врачами-специалистами для выявления хронических заболеваний, проводится регулярный осмотр врачом-педиатром, медсестрой, практикуются консультации для родителей по профилактике и лечению заболеваний, сезонные консультации и тематические. Создана система наглядной агитации. В соответствии с требованиями Программы проводится комплексная  диагностика физического развития  и тестирование динамики развития основных движений и ОРУ (2 раза в год).

Во всех видах деятельности воспитатели и педагоги ДОУ формируют у детей представления о здоровом образе жизни, совершенствуют двигательные навыки детей, воспитывают интерес к различных видам двигательной деятельности, формируют основы физической культуры, потребность в ежедневных физических упражнениях.

Здоровьесберегающая инфраструктура детского сада оснащена спортивно – игровым оборудованием,  имеется уличный бассейн, спортивный зал, площадки, в группах имеются спортивные уголки.

Соблюдение гигиены образовательного процесса соответствует санитарно –гигиеническим нормам.

На территории детского учреждения в этом учебном году детского травматизма не зафиксировано.   

        Обязательным условием нормального роста организма, его гармоничного физического и нервно психического развития является организация правильного питания. В детском саду осуществляются действенные меры по обеспечению воспитанников качественным питанием. Снабжение нашего учреждения продуктами питания осуществляется поставщиками.

В ДОУ организовано 3 разовое питание на основе 10 дневного меню. В меню представлены разнообразные блюда, исключены их повторы.

Ежедневно дети получают необходимое количество белков, жиров, углеводов.

В детском саду имеется вся необходимая документация по питанию, которая ведётся по форме и заполняется своевременно. Технология приготовления блюд соблюдается. Контроль за качеством питания, закладкой продуктов, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, правильностью хранения и соблюдением срока реализации продуктов питания осуществляется старшей медсестрой и бракеражной комиссии.

 

Питание одного ребёнка  в    день
2012год	2013(9 месяцев)
31,11	33,69

 

В целях своевременного выявления отклонений в здоровье воспитанников  в детском саду, проводится  мониторинг состояния здоровья детей, анализ посещаемости и заболеваемости.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Исследования  состояния здоровья детей является прерогативой медицинских работников, которые определяют группу физического развития на основе антропометрических данных и группу здоровья  на основе анамнеза и обследования детей врачами специалистами.

Характеристика воспитанников по группам здоровья на  01.05.2013г.

Количество детей: 178

1гр.-    57детей                                                  3гр. – 11 детей

 

2гр.-   108 детей                                                4гр.- 2 ребёнка

Комплексный подход в работе по физическому воспитанию и сохранению здоровья воспитанников обеспечивает  стабильные показатели по заболеваемости.

Безопасность детей и сотрудников ДОУ обеспечивает  охранное предприятие. Для обеспечения безопасности проводились следующие мероприятия:

1. Обеспечение антитеррористической безопасности ДОУ:

• проведена корректировка паспорта безопасности учреждения в соответствии с требованиями нормативных документов;
• регулярно осуществлялась проверка помещений здания на отсутствие взрывчатых веществ, перед каждым проведением массовых мероприятий на территории ДОУ;
• установлена автоматическая пожарная сигнализация;
• разработана схема оповещения сотрудников;
• проводился регулярный инструктаж сотрудников;
• введена  пропускная система для лиц, посещающих ДОУ.

2. Профилактика ДТП:

• организовано проведение бесед, просмотров, КВН, экскурсий, различных видов игр  по соблюдению правил безопасности на дорогах
• участие в городских конкурсах, выставках рисунков по ППД.

3.Соблюдение мер безопасности и требований инструкций по охране труда, профилактика детского травматизма:

• разработаны инструкции по охране труда в соответствии  с требованиями Кодекса о труде
• проводился вводный инструктаж с вновь прибывшими сотрудниками
• проводился противопожарный инструктаж и по мерам электробезопасности с  сотрудниками
• осуществлялся контроль за  своевременным проведением инструктажей по охране труда на рабочем месте с подчинёнными, педагогами.

Результаты мониторинга показали, что  меры  по обеспечению  безопасности воспитанников  и сотрудников  проводятся  в полном объёме.

 

Взаимодействие с родителями воспитанников.

 

       Особое внимание педагогический  коллектив детского сада  уделяет сотрудничеству с родителями.  На каждой возрастной группе имеется перспективное планирование по работе с родителями, совместные проекты по оздоровлению детей и  улучшению материальной базы. Формы совместной работы разнообразные: собрания, посещение на дому, совместные праздники, турпоходы, оказание консультативной помощи,  оформление групповых комнат и участков.

Позитивное отношение проявляется в активном участии родителей в жизнедеятельности детского сада.

 

Социальная активность детского сада.

 

Педагогический коллектив, родители, дети являются активными участниками в проводимых мероприятиях различного уровня.

Результаты участия   «Островок  мастерства» 2012- 2013г

 

Мероприятия	Уровень	Награды		Участники
Маленький эрудит	Городской	1 место, грамота		Бармотина Л.В.
Оформление вернисажа	ДОУ	Панасенко Т.И.,Артёменко А.Г., Меранюк М.В., Бармотина Л.В., Лысенко Е.В., Савенкова Л.И., Стрельцова О.Г.
БДОИ –спортивные состязания	Городской	Грамота, сертификаты		Преображенская И.Н.
Участие на курсах повышения квалификации «Гендерное воспитание в детском саду»- мастер -класс	Край	Сертификаты ПИППКРО		Гордеева Е.В.Халиманова Е.А.
Совместное родительское собрание  ДОУ и школа «Подготовка детей к школе»	Городское	Благодарность		Халиманова Е.А.,Володько Т.И., Бармотина Л.В.
Публикация в газете «Бизнес –Арс» о проведённом мероприятии			Халиманова Е.А.
Творческий концерт детей «Бумеранг»	Городской	Благодарность	Халиманова Е.А.
Конкурс «Малые ледяные формы»	Городской	Диплом	Артёменко А.Г., Преображенская И.Н, Квакуша Т.И.
«Зарничка -2013»	Городской	Грамота		Преображенская И.Н.
Защита детских проектов по нравственно –патриотическому воспитанию	ДОУ	Сертификаты		Стрельцова О.Г., Меранюк М.В., Лысенко Е.В., Панасенко Т.И., Цанцук А.Т.
Конкурс чтецов «Как много в этом слове «Мама»	Городской	3 место «в кусту»		Артёменко А.Г.
Конкурс поделок «Украшение для мамы»	Городской	Сертификаты		Драпова Л.В., Стрельцова О.Г., Квакуша Т.И., Артёменко А.Г., Цанцук А.Т., Лысенко Е.В., Панасенко Т.И.
Конкурс рисунков «Мы жить желаем в мире без пожаров»	Всероссийский	Лауреаты		Меранюк М.В., Бармотина Л.В., Панасенко Т.И.
Конкурс к 40-летию движения ЮИД:- номинация « История возникновения ЮИД в ДОУ»;- номинация «Флэш-моб для самых маленьких»	Всероссийский	Грамоты, подарки		Гордеева Е.В., Халиманова Е.А.,  Лысенко Е.В.
Конкурс детского творчества «Главная дорога – детям»	Краевой	Грамоты, подарки		Бармотина Л.В., Лысенко Е.В., Меранюк М.В., Стрельцова О.Г., Панасенко Т.И.
Спортивные соревнования «День футбола»	Городской	Грамота, подарки		Преображенская И.Н., Лысенко Е.В.

 

Данный «Островок мастерства» показал, что сотрудники ДОУ занимают активную жизненную позицию и  потому приучают детей с дошкольного возраста понимать социальную значимость участия в мероприятиях различного уровня.

 

Нерешённые  проблемы.

В 2012-2013 учебном году остались нерешёнными проблемы: ремонт тепловых носителей в музыкальном зале, ремонт спортивного зала и приобретение  спортивного инвентаря; организация и планирование  образовательного процесса дошкольного учреждения  в соответствии с требованиями ФГТ.

 

Перспективные  планы и направления развития ДОУ.

 

В  соответствии с приоритетами образовательной политики России, перехода дошкольного образования на Федеральные Государственные Требования, исходя из анализа работы за предыдущий год, детский сад определяет на следующий  учебный год задачи по  изучению и внедрению  ФГТ, современных  здоровьесберегающих технологий для  сохранения и укрепления здоровья детей; продолжать укреплять материально техническую базу при создании  сообщества родителей  детского  сада  по благоустройству групповых комнат и   территории.