Педагоги учатся функциональной грамотности

В Арсеньеве 21 декабря прошел краевой методический семинар-практикум «Марафон функциональной грамотности».

Участники семинара — руководители, заместители руководителей образовательных организаций, учителя-предметники, методисты муниципальных образований Приморья. Семинар проходил на нескольких площадках: в школах №№ 1, 4, 10, библиотеках города, в детском саду № 27 «Дюймовочка».

Ученики инженерного и гуманитарного класса школы № 1, учителя школы, преподаватели отделения технического творчества ЦВР представляли участникам семинара пример решения проектной задачи «Территория для жизни, или Дом, который построил я».

На базе школы № 10 работала методическая площадка по решению актуальной для современной реальности учебной задачи — «Вирусы и бактерии: мифы и реальность».

Педагоги гимназии № 7 провели для коллег семинар на примере использования текстов краеведческой направленности для формирования функциональной грамотности учащихся.

Сотрудники библиотечной системы представляли участникам семинара опыт работы по формированию функциональной грамотности детей и подростков – читателей городских библиотек.

Педагоги системы дошкольного образования поделились опытом формирования предпосылок естественно-научной грамотности у детей дошкольного возраста.

Функциональная грамотность – это способность человека использовать свои знания, умения и навыки для решения жизненно важных задач, самостоятельно мыслить и действовать в сложных ситуациях. Вопрос функциональной грамотности– это одна из современных задач, которые стоят перед представителями педагогического сообщества и системой образования в целом.