«Экостанция – как инновационная модель естественнонаучного образования в Приморском крае»
В соответствие с целевыми ориентирами федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образования» к 2024 году охват детей в возрасте от 5 до 18 лет дополнительными общеобразовательными программами должен достичь 80%.
«Федеральный детский эколого-биологический центр» в 2019 году выступил с инициативой создания в субъектах Российской Федерации Экостанций, как новой модели организации экологического образования и просвещения детей и молодежи.
Данная инициатива была поддержана Министерством просвещения Российской Федерации. С 2020 года в 47 субъектах на базе образовательных организаций дополнительного образования, реализующих дополнительные общеобразовательные программы естественнонаучной направленности, были открыты Экостанции, созданы новые места для дополнительного образования детей естественнонаучной направленности.
На основании приказа Министерства образования Приморского края и соглашения с Федеральным детским эколого-биологическим центром, на базе Центра внешкольной работы был создан «Центр экологического воспитания детей и подростков» (Экостанция).
Экостанция представляет собой современную модель структурного подразделения образовательной организации любого типа, реализует программы естественнонаучной направленности по 6-и профильным направлениям: «Агро», «Био», «Экомониторинг», «Лесное дело», «Проектирование», «Профи».
На базе Экостанции нашего города реализуются программы по «Био», «Экомониторингу» и «Лесному делу».
Деятельность Экостанции, как пилотной образовательной модели, ориентирована на создание в регионе современных условий по формированию у детей и молодежи естественнонаучной, а прежде всего экологической грамотности, воспитание будущих научных кадров, обладающих академическими знаниями и профессиональными компетенциями в области биологии, экологии, сельского хозяйства, лесного дела, природопользования и охраны окружающей среды.
Основные направления работы Экостанци:
— разработка, апробация и распространение современных вариативных и востребованных дополнительных общеобразовательных программ нового поколения по естественнонаучной направленности в тесной взаимосвязи с научными организациями и природоохранными учреждениями;
— участие в разработке и реализации приоритетных инновационных экологических и эколого-просветительских проектов на региональном и федеральном уровнях;
— разработка и внедрение в образовательный процесс инновационных технологий и новых форм обучения в сфере дополнительного образования детей естественнонаучной направленности в субъекте Российской Федерации;
— организация и проведение муниципальных и региональных мероприятий в сфере естественнонаучной направленности;
— формирование и распространение лучших образовательных практик.
Создание Экостанции предполагает формирование уникальной образовательной инфраструктуры, включает в себя:
— лабораторные пространства укомплектованные оборудованием, в том числе высокотехнологичным учебно-исследовательским оборудованием для проведения исследований, экспериментов и демонстрации опытов.
Для реализации программ получено новое оборудование – ранцевые лаборатории, электронные микроскопы, ноутбуки, наборы для экологического мониторинга и многое другое;
— Зону живой природы («локационные» пространства Экостанции): ботанический сад, арт-парк природно-ландшафтного искусства, оранжереи, теплицы, экологические тропы, мини-зоопарк, экоферма.
Деятельность «Экостанции» направлена:
— на участие в разработке и реализации эколого-просветительских проектов на муниципальном и региональном уровнях.
В 2020-2021 учебном году проведено более 30 мероприятий, приняли участие ребята образовательных учреждений: экомарафон «Твой путь к чистой планете» (конкурсы, экоуроки, акции); социально-образовательный проект «Эколята — молодые защитники природы». В рамках проекта в 2021 году пройдет краевой фестиваль «Приморские эколята – защитники природы родного края» (в 2020 году проведен в онлайн-формате); Всероссийская акция «Зеленая весна»; Городской туристический слет и другие;
— на сетевое взаимодействие и методическую поддержку педагогов города и края.
В ноябре 2020 года проведены городские обучающие семинары для воспитателей детских садов и учителей начальных классов «Эколята – молодые защитники природы».
В рамках проведения августовской педагогической конференции 2021 «Проблемы управления воспитанием» работали секции «Экогалактика» и «Воспитание экологической культурой» для учителей биологии, химии, начальных классов и воспитателей. Педагоги дополнительного образования представили самые эффективные методики и поделились передовыми практиками работы. Прошел квест «Знать, любить, беречь!». Участники мероприятия побывали в роли исследователей (определили степень загрязнения водоема) и путешественников; в интерактивной форме познакомились с фрагментами занятий по окружающему мира «Природа родного края» для 1-4 кл, «Деревья нашего города» для воспитанников детских садов, экоуроком «Мир без мусора», урока по биологии «Хвойные растения», квестами «Флора и фауна края», «Заповедное Приморье», «В дебрях Уссурийского края», посвященного 150- летию В.К.Арсеньева.
