В рамках мероприятий, посвящённых 700-летию со дня рождения преподобного Сергия Радонежского, 18 марта в «Гимназии № 7» состоялся очередной методический семинар «Преподобный Сергий Радонежский. Традиции и современность» для учителей истории, русского языка, литературы и учителей курса «ОРКСЭ». Он проводился в соответствии с планом совместной работы Арсеньевской епархии и управления образования администрации Арсеньевского городского округа.

С докладами выступили: Н.Р. Абрамова – заведующая отделом Центральной детской библиотекой («200 лет со дня вступления русских войск в Париж»);

А.В. Астахов – руководитель епархиального отдела образования и катехизации  (тема – «Традиции Православных праздников. Благовещение Пресвятой Богородицы. Вход Господень в Иерусалим (Вербное воскресенье). Пасха»);

И.Г. Бердникова – учитель литературы и основ православной культуры «Гимназии № 7» («Литературный конкурс «700-летие со дня рождения преподобного Сергия Радонежского»).

Мероприятия имели практическую направленность, вниманию учителей была предложена выставка книг из епархиального методического кабинета.

Участники мероприятия уверены: для ликвидации духовно-нравственных пробелов в воспитании детей не нужно искать новых рецептов — необходимо опираться на опыт, накопленный нашим народом, лучшими его представителями, такими, как Сергий Радонежский. А для этого необходима консолидация Церкви и здоровых сил общества.

В рамках II краевого Фестиваля талантов «Достань свою звезду» 15 марта 2014 прошёл  вокальный  конкурс «Голос».

В нём приняли участие 41 участник и 22 ансамбля  из образовательных учреждений города Арсеньева и из Дома детского творчества с. Яковлевка. Порадовали зрителей казачата из школы № 10 и детского сада № 20. В конкурсе приняли участие и юные вокалисты из 6 детских садов города. Шестакова Катя из Дома детского творчества села Яковлевка  удивила не только пением, но и прекрасным народным костюмом. Ксения Удовенко из школы №5 исполнила роковую композицию на английском языке. Восхитили жюри и педагогов повзрослевшие  и выросшие в своём творчестве старшеклассники. Девчонки из объединения «Гитара и песня» аккомпанировали себе на гитарах. Полина Бланк исполнила джазовую композицию.

Ребята из десятой школы не только замечательно пели, но и танцевали. Победителями стали в группе «Юниор» — Шестакова Катя и Барзученко Алина (ДДТ с. Яковлевка), и ансамбль «Казачата» из детского сада № 20. В младшей возрастной группе победили  Павлов Валера из школы № 1 и ансамбль «Акварель» МОБУ ДО «ЦВР» АГО. В средней возрастной группе 1 места заняли Тенсина Арина, и Лайма Данивилючусе и ансамбль из школы № 10  (руководители Весёлко Т.П., Полищек А.В.)

В конкурсе «Битва хоров» 22 марта 2014 приняли участие 11 хоров из общеобразовательных школ и Центра внешкольной работы города Арсеньева. Победителями стали хор Гимназии № 7 под руководством Бибченко  Е.В. и хор «Росинка» из школы № 5 под руководством Чубукиной О.В.

А Гран-при завоевал хор Центра внешкольной работы, исполнивший песню «Мир детям» (руководители Межова М.М. и Митрофанова С.В.).

Большое впечатление на зрителей произвела и завоевала приз зрительских симпатий песня  хора из школы № 8. Руководитель Наталья Владимировна Аникина оригинально поставила номер на песню Филипа Киркорова «Снег», несколько изменив слова, так что песня приняла совсем другое звучание: это прощание сестры и брата, уходящего на войну.

 Что такое духовность? Именно этот вопрос был в центре внимания читательской конференции, которая проходила 20 марта в Центральной детской библиотеке. Учащиеся 8 «А» класса средней школы № 1 основательно подготовились к этой конференции. Они прочитали  рассказы: В.Дегтева «Аморальный приказ» и В. Немировича-Данченко «Пока бьется сердце», подготовили сообщения на тему «Духовные ценности» и выступили перед классом.

Встреча была организована совместно учителем истории И.В. Анисимовым, заместителем директора по воспитательной работе И.В. Миненко и библиотекарем ЦДБ Н.Р. Абрамовой. На конференции присутствовал руководитель отдела религиозного образования и катехизации Арсеньевской епархии А.В.  Астахов. Встреча прошла с пользой для ребят, они высказывали свои точки зрения, поднимали волнующие их вопросы, сравнивали светский и религиозный взгляд на понятие «Духовность».  Сложности, которые возникали в ходе беседы, решались с помощью взрослых, которые всегда готовы были помочь ребятам.

Общественный контроль за проведением ЕГЭ — важнейший механизм защиты прав учащихся, поэтому Общественная палата Российской Федерации вот уже 5 лет принимает активное участие в организации такого рода контроля.

В этом году Общественная палата совместно с Рособрнадзором организует подготовку общественных наблюдателей на ЕГЭ. Для того чтобы стать общественным наблюдателем, необходимо получить аккредитацию в региональном органе управления образованием.

Желающие стать наблюдателями могут пройти специальное дистанционное обучение — для этого потребуется заполнить короткую регистрационную форму (http://egebook.ru). Краткий образовательный курс позволит будущим
общественным наблюдателям узнать необходимую информацию о проведении ЕГЭ, разобраться в его нормативно-правовом обеспечении и подготовиться оперативно реагировать на сложные ситуации.

В рамках мероприятий, посвященных 700-летию со дня рождения преподобного Сергия Радонежского, с 24 марта по 07 апреля во всех школах города состоялись  открытые тематические уроки «День славянской письменности». Они проводились в соответствии с планом совместной работы Арсеньевской епархии РПЦ и управления образования администрации Арсеньевского городского округа.

Урок, посвященный святым равноапостольным первоучителям и просветителям слове́нским, братьям Кириллу и Мефодию,   — один из серии уроков под общим названием «Святые земли Русской». Его цель —  привлечь внимание учащихся к  родной истории и культуре,  русскому языку и литературе, необходимости сохранения и развития духовных традиций и ценностей, укрепление живой связи поколений. Ребята узнали о  том,  как возникли наши буквы, почему они именно так изображались на письме, но самое главное – какова роль славянской азбуки в распространении христианства на Руси, какие духовные, исторические и цивилизационные последствия для нашей страны это повлекло за собой.

К проведению уроков педагоги – а это были учителя начальной школы,  русского языка и литературы, изобразительного искусства, основ православной культуры —  подошли творчески: беседы включали в себя элементы декоративно-прикладного искусства, музицирования и многое другое. Школьники решали проблемные вопросы: что есть слово? Почему на Руси ему придавали  такое большое значение?  Почему Евангелие от Иоанна начинается с утверждения: «В начале было Слово…»?  Более тысячи мальчишек и девчонок увлечённо рисовали буквицы, пытались читать и составлять кириллические тексты, расшифровывали кроссворды, раскрывали смысл фразеологизмов, в состав которых входят буквы славянской азбуки. Ребята работали с удовольствием, сделали немало настоящих открытий.  Значение таких уроков  переоценить невозможно: они дают школьникам возможность прикоснуться к духовным традициям своего народа.